Hoje vou fugir do assunto. Fosse minha professora, devolveria o meu artigo para mim e escreveria sobre a folha com caneta vermelha e letras garrafais (rasurando em parte o meu próprio texto) que uma redação que não se atém ao tema dado é descartada. Nota zero. Pelo menos assim manda a cartilha dos corretores de redação zelosos no cumprimento do rigor estrutural. Sorte que não sou minha professora. Portanto, viva a divagação. Hoje quero fugir para uma reflexão que me persegue ultimamente: por que temos que aprender o que aprendemos na escola, na sequência em que é apresentada? Por que perseguimos noções enciclopédicas (em muitos casos, disfarçadas por uma abordagem ideológica que engana os professores, antes mesmo de enganar os alunos)? Faço essas perguntas porque o ensino não é natural, mas uma poderosa invenção do homem para criar outros homens. Os professores são um misto de Deus e o diabo... Quando um professor diz que "é assim porque...", cuidado! Ele já está enganand
Amor pela língua portuguesa